저서

⦁ 『과학교육학의 세계』 북스힐, 20142. ⦁ 『중등신규교사 길라잡이』교육과학사, 2008 ⦁ 『과학교육학 용어해설』교육과학사, 2005 ⦁ 『물리교재연구 및 학습지도론』 교육과학사, 2006 ⦁ 『신나는 과학, 창의성이 보여요』대구광역시 교육청, 2003 ⦁ 『물리교육학 총론 II』 ㈜ 북스칠, 2002

논문

⦁ 『소셜 빅데이터 분석을 통해 알아본 대중의 과학관에 대한 인식 및 사용형태』,『한국과학교육학회지』, 2017 ⦁ 『과학용어에 대한 ‘포털 사전’, ‘표준국어대사전’,‘과학교과서’설명의 비교분석』, 『한국과학교육학회지』,2017 ⦁ 『과학용어 힘의 과학적 상황과 일성적 상황 속에서의 언어적 사용 형태 비교』, 『새물리』, 2016 ⦁ 『소프트웨어 활용 탐구 활동을 통한 고등학생의 프로그래밍과 컴퓨팅 사고력에 대한 인식 변화와 과학 학습에 대한 태도 조사 -스크래치와 피지컬 컴퓨팅 교구의 활용을 중심으로』, 『한국과학교육학회지』, 2016 ⦁ 『2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서와 수학 교과서의 과학 용어 사용 연계성 분석』, 『새물리』, 2016 ⦁ 『학습자 중심 수업 운영의 관점에서 초중등 교사와 학생이 본 현행 과학 교과서의 문제점 분석』, 『과학교육연구지』, 2015 ⦁ 『과학용어에 대한 학생들의 단어 연상에 영향을 미치는 검사 환경 요인』, 『한국과학교육학회지』, 2015

저서

⦁ 『자연언어처리』생능출판사,2001

논문

⦁ 『Opinion?Aspect Relations in Cognizing Customer Feelings via Reviews』,『IEEE ACCESS』, 2018 ⦁ 『Korean Morphological Analysis for Korean-Vietnamese Statistical Machine Translation』, 『Jouranl of Eelctronic Science and Technology』, 2017 ⦁ 『Restricting Answer Candidates Based on Taxonomic Relatedness of Integrated Lexical 3. Knowledge Base in Question Answering』, 『ETRI Journal』, 2017 ⦁ 『단어 의미와 자질 거울 모델을 이용한 단어 임베딩』, 󰡔정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지』, 2017 ⦁ 『감성 정보 기반 맞춤형 미디어콘텐츠 큐레이션 시스템 개발』, 『한국콘텐츠학회논문지』, 2016 ⦁ 『격틀 사전과 하위 범주 정보를 이용한 한국어 의미역 결정』, 『정보과학회논문지』, 2016 ⦁ 『한국어 의미분석을 위한 의미자원과 어휘의미분별』, 『정보과학회지』, 2016

저서

⦁ 『한국어텍스트감성분석』커뮤니케이션북스,2017 ⦁ 『한국어는 나의 힘』한국문화사,2016 ⦁ 『신어』커뮤니케이션북스,2016 ⦁ 『문화어문학이란 무엇인가』커뮤니케이션북스,2015 ⦁ 『한국어사전편찬학개론- 사전편찬의 이론과 실제』 역락, 2008 ⦁ 『왜 다시 품사론인가』 커뮤니케이션북스, 2006 ⦁ 『현대 국어 이다 구문 연구』한국문화사, 2004

논문

⦁ 『한국어 학습자 오류에 대한 통합적 기술과 해결 방안』, 『어문총론』,2017 ⦁ 『한국어 부정 구문 연구를 위한 말뭉치언어학적 접근』, 『한국사전학』,2017 ⦁ 『대규모 웹크롤링 말뭉치를 활용한 신어 사용 추이 조사의 현황과 쟁점』, 『언어과학연구』,2016 ⦁ 『상품평 텍스트에 나타난 감성표현 연구: 감성분석과 국어학 연구의 접점』, 『언어과학연구』, 2016 ⦁ 『A morpheme-based analysis of lexical bundles in Korean: An Interface between corpus-driven approach and lexicography』, 『Lexicography』, 2016 ⦁ 『과학 텍스트 정의문의 유형 분석 』, 『한국어 의미학』, 2016 ⦁ 『비유언어에 대한 인지언어학적 접근-어휘에서 담화까지』, 『어문론총』, 2016

저서

⦁ 『과학교사들을 위한 과학교육 강의 플랜』푸른길,2017. ⦁ 『과학과 과학교육에서 문제발견과 귀추』북스힐,2017. ⦁ 『Model Science Teacher Preparation Programs: An International Comparison of What Works』 Information Age, 2017. ⦁ 『화학교재 연구 및 지도』 자유아카데미, 2016.

논문

⦁ 『대학수학능력시험 화학 I 문항 분석 및 학생과 교사의 인식 조사를 통한 화학 I 응시자 감소 원인 분석』, 『대한화학회지』, 2017 ⦁ 『과학수업의 실제적 개선을 위한 POCoM 』, 『Practical On-site Cooperation Model의 확장 적용』, 『과학교육연구지』, 2017 ⦁ 『과학탐구 수업실행 전문성 요소에 의한 과학탐구 관련 연구동향 분석』, 『대한화학회지』, 2017 ⦁ 『논의-기반 탐구 과학수업에서 역할분담에 따른 고등학생들의 인성 역량 변화 분석』, 『한국과학교육학회지』,2017 ⦁ 『‘실천 중심 인성 발현 메커니즘’ 구현을 위한 NABI 프로그램의 적용 사례』, 『한국과학교육학회지』,2016 ⦁ 『통합탐구 단원에 대한 초등학교 교사들의 인식과 지도 실태』, 『한국과학교육학회지』,2016

저서

⦁ 『심화 글로벌 시티즌십 GPS Manual』계명대학교 출판부,2017 ⦁ 『의미관계의 인지언어학적 탐색』한국문화사,2017 ⦁ 『어휘 의미의 인지언어학적 탐색』태학사,2016 ⦁ 『국어동기화의 인지언어학적 탐색』한국문화사, 2015 ⦁ 『삶을 위한 화법』 정림사, 2013

논문

⦁ 「의식주 관련 한국어 관용 표현의 동기화 양상」, 『한국어의미학』,2017 ⦁ 「신체어의 비유적 의미에 대한 말뭉치 기반 접근」, 『어문총론』,2017 ⦁ 「BASIC RESEARCH TO DEVELOP A KOREAN PRONUNCIATION SELF-STUDY SYSTEM FOR CHINESE LEARNERS USING FORMANT COMPARISON AND BIOSIGNAL MEASUREMENT」, 『Basic&Clinical Pharmacology &Toxicology』, 2017 ⦁ 「‘논어’를 활용한 인성교육의 교수∙학습 방안과 자기 효능감 연구」,『Journal of Korean Culture』, 2017 ⦁ 「A morpheme-based analysis of lexical bundles in Korean: an interface between corpus-driven approach and lexicography」, 『Lexicography Journal of ASIALEX』, 2016 ⦁ 「과학 텍스트의 비유 표현 연구」, 『국어교육연구』, 2016 ⦁ 「자기성찰 글쓰기와 인성교육」, 『사회사상과 문학』, 2015

저서

⦁ 『한국어는 나의 힘』, 한국문화사, 2016.

논문

⦁ 「대규모 웹크롤링 말뭉치를 활용한 신어 사용 추이 조사의 현황과 쟁점」, 『한국사전학』, 29호, 2017. ⦁ 「A morpheme-based analysis of lexical bundles in Korean: an interface between corpus-driven approach and lexicography」, 『Lexicography』 Vol. 3, 2016. ⦁ 「한국어 확장된 어휘 단위의 층위 연구」, 『어문연구』 87, 2016. ⦁ 「현대 한국어 [+사람] 신어의 사회․문화적 의미-2012, 2013년 신어를 중심으로-」, 『한국사전학』 25호, 2015. ⦁ 「학술 텍스트에 나타난 핵심 구문의 추출-국어국문학 학술논문 말뭉치를 중심으로-」, 『어문론총』 60호, 2014. ⦁ 「조선시대 필사본 음식조리서의 의미 주석 연구」, 『한국어 의미학』 39, 2012. ⦁ 「『개방형 한국어 지식 대사전(우리말샘)』의 표제어와 뜻풀이의 특성-‘생활용어’를 중심으로-」, 『한국사전학』 20호, 2012. ⦁ 「『개방형 한국어 지식 대사전』의 생활용어 추출과 기술-미등재어추출의 쟁점-」, 『한국사전학』 19호, 2012. ⦁ 「경험동사의 의미적 운율 연구」, 『한국사전학』 18호, 2011. ⦁ 「한국어의 정형화된 표현 연구」, 『담화와 인지』 17권 2호, 2010. ⦁ 「한국어 교육용 유의어 사전 편찬을 위한 표제어 선정 및 기술 방안에 대한 연구」, 『어문론총』 48호, 2008.

저서

⦁ 『중등 신규교사 길라잡이』교육과학사, 2008

논문

⦁ 「과학용어에 대한 ‘포털 사전’, ‘표준국어대사전’, ‘과학교과서’ 설명의 비교 분석」, 『한국과학교육학회지』, 2017 ⦁ 「과학용어 '힘'의 과학적 상황과 일상적 상황 속에서의 언어적 사용 형태 비교 」, 『새물리』, 2016 ⦁ 「2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서와 수학 교과서의 과학 용어 사용 연계성 분석」, 『새물리』, 2016 ⦁ 「학습자 중심 수업 운영의 관점에서 초중등 교사와 학생이 본 현행 과학 교과서의 문제점 분석」, 『과학교육연구지』, 2015 ⦁ 「과학용어에 대한 학생들의 단어 연상에 영향을 미치는 검사 환경 요인」, 『한국과학교육학회지』, 2015 ⦁ 「2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 '과학'의 중학교 '과학'과의 연계성 및 난이도 분석 - 물리 개념을 중심으로 -」, 『새물리』, 2016 ⦁ 「한국, 미국, 싱가포르 물리 교과서의 학습목표에 사용된 서술어 비교」, 『한국과학교육학회지』, 2015 ⦁ 「중학교 과학 교사가 ‘힘과 운동’ 단원 수업 중에 사용하는 과학용어 분석」, 『한국과학교육학회지』, 2015 ⦁ 「2009 개정 과학과 교육과정과 중학교 과학 교과서의과학 용어 사용 연계성 분석」, 『한국과학교육학회지』, 2014